MENTE, CEREBRO Y PENSAMIENTO

El problema de la relación mente-cerebro desde el punto de vista de la psicología cognitiva.

La psicología cognitiva presenta un modelo del hombre basado en la metáfora entre la computadora y la mente. La mente es una computadora de propósito universal y la actividad mental es el procesamiento de la información.

Es decir, el cerebro es el hardware que hace posible tal procesamiento. El hardware precisa del software para realizarlo, es decir, necesita un sistema operativo y unas aplicaciones o programas para que funcione.

El cerebro humano está dotado de un sistema operativo doble que constituye el software básico de la mente y consta de un sistema lógico y un sistema lingüístico.

El sistema lógico. Son las estructuras lógicas del razonamiento deductivo que están impresas neurológicamente en el cerebro.

Por ejemplo, el principio de identidad, de contradicción o de la propiedad transitiva.

Un sistema lingüístico. Que son las estructuras sintácticas y la gramática profunda o innata de la lengua. 

Está constituida por los universales lingüísticos que se dan en todas las lenguas, y explicaría los siguientes aspectos: la aparición y evolución madurativa del lenguaje, la capacidad para adaptarnos a cualquier lengua, la asombrosa facilidad y rapidez del niño para aprender cualquier lengua, la competencia del niño para generar oraciones nuevas que nunca había oído, el aprendizaje correcto de la gramática superficial de una lengua que incluye los subsistemas gramaticales fonológico, sintáctico, morfológico, semántico, y pragmático.